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      學好高中地理的學習方法及注意事項

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        高中地理中很多知識都需要在加工,這樣才有利于更好的吸收,因此,學習高中地理就要有側重點、知道哪些知識需要在加工,哪些知識需要深化理解,下面就為大家帶來學好高中地理的學習方法及注意事項,幫助大家提升地理成績。

      學好高中地理的學習方法及注意事項

        學習高中地理要注意的三個方面

        1、重視復習觀念的更新,不走過去“死背書、多做題、拼時間、效率低”的老路。

       ?。?)高考命題已經從“以知識立意”轉向“以能力立意”,復習內容就應該從單純復習知識轉向“知識加方法等于能力”,復習方法也必須從“復習課”轉向“復習活動”。

       ?。?)復習活動包括:

        教師講解(講中有啟發,聽中有思考),學生動腦(分析綜合、比較判斷、歸納演繹、總結概括),學生動手(繪圖、列表、列關系式、結構式),學生動口(提問、答問、討論、交流)以及閱讀查詢資料等。復習活動不能等同于講新課。

        2、要重視對知識進行整理和加工,不要像學習新課那樣搞機械重復。

       ?。?)整理知識系統:對知識的層次、脈絡、體系要整理清楚,列出知識系統表。

       ?。?)總結知識規律:對地理知識的運動規律、分布規律、變化規律等應進行總結。

       ?。?)分析知識聯系:地理知識有縱向聯系、橫向聯系、多向聯系,知識點之間的關系有因果關系、并列關系、從屬關系等。

       ?。?)概括知識結構:概括各局部知識的組成要素,分析要素之間的相互關系,列出結構式或關系式。

       ?。?)比較知識異同:知識間的相同、相異、相反、相似,要設計比較項目,列出比較表,如縱向比較、橫向比較、中心內容比較、綜合比較等。

       ?。?)歸納知識特征:抓住地理事物的特征進行歸納,便于掌握地理事物的特性或區別于其他地理事物的本質特征。在整理知識過程中查漏補缺,在加工知識過程中加深理解,在重組知識過程中明確系統結構,在應用過程中掌握方法,提高能力。

        3、重視對地理事實的發生、發展、變化規律進行思考,而不要只注意結論的背誦。

       ?。?)要學會總結復習方法,對地理事物的成因分析,規律總結,圖像判斷要領等要能夠自己表述,把記憶過程變成思維過程。

       ?。?)要動態的觀察地理事物或現象,對其形成條件、組成要素、構成原理、發展過程、變化趨勢等進行分析,從而掌握基本內容。

        學好高中地理“三部曲”

        一、書本。地理科的書本大體劃分為兩類,一類是文科知識較重,也就是記憶量較多的部分,例如人文地理和區域地理。另一類是理科思維較重,也就是需要理解、應用較多的部分。例如自然地理,這方面往往還涉及計算。在看書本時就要注意這一特點。人文地理和區域地理在看書時要記憶和聯系實際,注意關鍵詞句。而自然地理則應加深理解及推算的原理??磿鴷r還要注意加強空間思維的聯想,例如想象地球的轉動變化等。按照以上的規律看書,把書本的知識結成網絡,這樣就能在運用時得心應手。

        二、練習。在熟悉書本的基礎上做練習也是需要技巧的。文科類的知識題量不需要太多,重在表達時要注意簡明和清晰,因為這部分內容往往涉及簡答題。而理科類的題目通常是難點,特別是計算的部分,做這類題可以進行專題式的訓練,對每一種類型題進行專門訓練,并在訓練中發現問題,及時解決,長此以往,便能收到不錯的效果。

        做練習貴在精而不是多,做題是檢查書本知識的很有效方法,因此做題時不清晰或出現錯誤,立即查書并記住是很重要的。

        三、考試。每次考試都是檢驗知識掌握程度的好辦法。在考試中發現自己知識的缺陷后糾正是使自己進步的重要途徑,同時,也要學會從考試中摸索出重點和規律。這樣才能在以后的學習中更有針對性。

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